Amartya Sen – Globalización y voz

Preguntas para preparar el examen final: 

  • ¿Tiene AmartyaSen una visión completamente pesimista de la globalización?
  • Para él, ¿la globalización es un fenómeno únicamente occidental?
  • ¿Cuál es su concepción de la justicia en el sistema global?
  • Según AmartyaSen, ¿el mercado se sostiene solo?
  • ¿Están de acuerdo con lo que se plantea en el capítulo? ¿Por qué?
  • ¿Qué opinan sobre está afirmación?: «En años recientes ha habido una creciente tendencia a justificar políticas de erradicación de la pobreza con el fundamento de que es la forma más segura de prevenir conflictos y disturbios políticos».
  • Según su perspectiva, ¿cuáles podrían ser las alternativas que permitirían una mayor justicia social?

 

Películas recomendadas – Arte y Humanismo

  • Centro Nacional de Memoria Histórica : «No hubo tiempo para la tristeza»
  • Michael Moore: «Bowling forColumbine»
  • Naomi Klein: «La Doctrina del Shock»
  • «Impunity»: Paramilitarismo en Colombia
  • «Osama»: Relaciones de género en Afganistán
  • «Inside Job»: Crisis financiera en Estados Unidos
  • Página Web recomendada:
  • http://cineyresistencia.blogspot.com/search/label/Documentales
  • Ejemplo sacado de la lectura:
  • http://www.youtube.com/watch?v=1rdS8zNp3ow
  • Se agregaron: “Lágrimas del sol”, “Incendies” (Québec) “Kalachnikov”

Hay miles y miles más!!! Pueden sugerir algunas películas y documentales que vieron

La Doctrina del Shock – Preguntas Grupo L1

Grupo Filosofía Política L1 

Preguntas para el documental La Doctrina del Shock

  • ¿Qué fue lo que más les impactó?
  • ¿Cuál es la analogía que se plantea en el documental (y que se relaciona con el título)?
  • Según el documental, ¿qué ha significado la imposición del libre mercado a nivel mundial?
  • ¿Cuáles son los vínculos que se establecieron con la dictadura de Pinochet?
  • Según el documental y su propia opinión, ¿cuáles son las consecuencias de la ideología neoliberal?
  • ¿Se puede criticar el rol de las organizaciones internacionales?
  • ¿Cómo podríamos cambiar a nivel social y político la visión neoliberal del mundo?

 

XIII Congreso de Humanidades

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Les invito cordialmente a participar al XIII Congreso de Humanidades de la Universidad Santo Tomás, que tendrá lugar del 7 al 9 de Mayo de 2014. 

Los temas abordados se dividen en 5 mesas temáticas:
1. Saberes ancestrales y procesos productivos
2. Desarrollo, ecología y humanismo
3. Salud y calidad de vida
4. Posconflicto y transformación social
5. Educación biocentrada

Espero que podamos dialogar todos y todas para construir una sociedad mejor!!
Les esperamos! 

Arte y Mujeres musulmanas

Hay muchos debates que hoy animan el mundo del feminismo sobre las vías para conseguir la igualdad de género…. Entre otros debates muchas mujeres musulmanas critican al feminismo occidental por no entender las dinámicas sociales de sus países y por victimizarlas…

Aquí, una foto interesante que reanima estos debates, tomada de un artículo de Al-Jazeera “Online Art Museum Highlights Muslim Women (http://stream.aljazeera.com/story/201303082132-0022598)

 

 

¿Cuál es su opinión al respecto?

Bienvenidas y bienvenidos!!

Bienvenidas y bienvenidos al Blog que nos acompañará este semestre en nuestro camino sobre las nuevas tendencias del ámbito humanístico. El propósito es dar un espacio virtual donde podamos compartir información, artículos, vídeos y enlaces para apoyar lo visto en clase. Se prioriza una perspectiva interdisciplinar para poder incluir todos los grupos en un diálogo constante. Igualmente, se usará el Blog para varias noticias, y para que los y las estudiantes interactúen sobre varios temas humanísticos, sociales y culturales.

El propósito es fomentar un debate sobre las problemáticas contemporáneas, pero también sobre cómo las varias disciplinas que componen las diversas clases pueden contribuir a una construcción conjunta de conocimiento, así como abrir nuevos horizontes de estudios en la Facultad de Humanidades.

Finalmente, invito a las y los estudiantes a enviarme artículos que puedan servir al resto de la comunidad estudiantil en su proceso de aprendizaje. Colocaré con gusto las reflexiones y aportaciones de todas y todos.

¡Que tengan un excelente semestre!

Priscyll